南通崇川注意力专业培训-注意力
南通金色雨林训练课程中心
注意是人们都熟悉的心理现象。人们的心理活动指向于一定的事物，这就是注意。当幼儿专心听故事，看小人书时，对故事、小人书的内容感知得非常清楚，而对周围人们的说话、活动听而不闻，视而不见，这就是注意的表现。它总是与观察、记忆、想象、思维等密切伴随而不是孤立地单独存在。所以注意的发展对人的学习、生活、工作具有非常重要的意义。离开了注意，人们的认识活动、学习、工作都不可能很好地进行。
很多时候孩子的不专注往往是父母造成的，父母没有给孩子提供一个可以专注的环境，甚至无意识地干扰孩子.比如，在游乐园、博物院经常看到孩子正在专心地做着自己喜欢的事情，却被父母拉到他们认为“更值得、更有益处”的项目上去，殊不知这时孩子专注的状态被破坏了才是较大的损失。
如果已经发现孩子有不专心的倾向，父母不能流露出急躁的情绪，而要用孩子能接受的方式告诉他，并让他明白必要时父母将会和他共同努力。
发现了孩子的进步，立即用孩子喜欢的方式对孩子进行表扬。
注意力不集中，即所谓的不专心，是一个在学生中十分普遍的现象，也是较困扰我们家长的重要问题。
其表现形式多种多样，归纳一下，主要有：
1、好动，坐不住。
2、无精打采，心不在焉，或者想入非非，老走神。
3、粗心，马虎，差错多。
4、拖沓，磨蹭。
5、一心多用，有始无终，学习、做事质量低，效率不高。
6、严重的可能就是ADD——注意力失调症，或者是感觉统合失调症。
金色雨林注意力
金色雨林注意力训练课上课流程
Step1 检测儿童注意力
每个孩子都会先进行注意力，准确了解孩子注意力情况，定位孩子专注力问题的根源。
Step2根据评测结果选择合适孩子的体验课
尖锋课程顾问会根据每个孩子的型格特点、注意力情况，来预约合适的授课老师。
Step4 制定个性化训练方案
课研老师结合、体验课情况，定制合适的训练方案。
Step3老师一对一与家长进行学习反馈
体验课结束后，家长可以与老师进行交流反馈，了解孩子上课情况。
金色雨林的
个性的训练场所
专业的训练师服务 孩子的独立训练空间 尊重孩子隐私
强大的教学团队
汇集硕士出身的教研团队专业的训练教师队伍，让学员受益化
个性化教学
针对不同的孩子进行分析为孩子量身定制个性解决方案培训师一对一训练指导
关于金色雨林
金色雨林的使命
向提供较专业的 3-14 岁儿童学习能力培训、心理辅导、家庭教育三位一体的心理教育服务，为中国的儿童心理教育事业做出贡献。
金色雨林的愿景
打造代表中国较高水平的 3-14 岁儿童学习能力培训、心理辅导、家庭教育三位一体的心理教育品牌；哪里有孩子哪里就有金色雨林，使金色雨林成为儿童成长必不可少的专业指导师；为儿童的自信成长，为家庭的和睦相处、为的和谐发展创造价值。
金色雨林的服务目标
做孩子的成长指导师，帮助孩子学习！自信成长！做家长的知心朋友，帮助家长学做智慧家长，培养智慧孩子，营造智慧家庭。
金色雨林的发展方向
打造服务质量较优、教学水平较高、教学设备较先进、教学环境较安全，覆盖的儿童学习能力培训、心理辅导、家庭教育三位一体心理教育品牌
如何训练注意力
如何孩子的专注力？
1、给孩子玩的时间
明智的父母一定要给孩子玩耍的时间。要让孩子学习效率，就要了解孩子的学习心理规律，处理好学和玩的关系。在学习时，让孩子把注意力都集中在学习上，做到心无二用；在玩的时候，就让孩子痛痛快快地玩。当孩子的学习效率了，对学习感到了，就会进一步激发他们学习的积极性，促使他们主动地学习。
2、不要干扰孩子做喜欢的事情，不要经常强迫孩子做不喜欢的事
如果父母发现孩子喜欢做一些特别的事情，也不用担心，要尽量保护孩子的兴趣，赞赏孩子专注的精神，并有意识的引导孩子，激发孩子的其他兴趣。
兴趣让孩子爱上学习，强迫往往导致逆反，让人失去兴趣，觉得有压力，少一点强迫，多一点引导和启发，让孩子在自己兴趣的引导下去做事，培养孩子专心致志的习惯，才能让孩子专注于学习，不断自己。
3、让孩子学会给自己规定期限
为孩子制定时间期限时，也要注意必要的灵活性，在让孩子学会自己规定期限的过程中，父母要与孩子一起讨论，让孩子参与进来，依据孩子的喜好制定学习时间期限，这样，孩子就会乐于接受。当孩子在规定的时间段学习时，就会把精力集中在学习上。当孩子管不住自己时，遇到父母提醒，孩子也不会有逆反心理，坚持下去，孩子就会学会给自己规定时间期限。
4、让孩子学会交替学习
对于低年级的生来说，他们的专注力一般是20分钟，超过这个时间孩子就会走神。所以，孩子在复习功课时，可以几门功课交替学习，学习累了，可以听一听音乐来缓解大脑的疲劳，这对孩子的学习状态有很好的调节作用，能让孩子的情绪逐渐恢复到比较兴奋的状态，以便能更好的迎接下面的学习。
5、与孩子一起玩注意力游戏
生活中应尽量为孩子提供游戏条件，鼓励孩子玩各种各样的游戏，要鼓励孩子独立游戏，也鼓励孩子与同伴一起游戏，在孩子坚持独立完成某件事情时父母必须要有耐心。他们会不断进行尝试，直到为止，孩子在这个过程中会学到很多东西。
学能教育是否能直接学习？
答：学习能力是所有学习过程中会用到的能力，也是学习行为的基础，直接影响学习毋庸置疑。影响孩子的原因多种多样，学习能力的教育越早介入，对于孩子学习的影响越大，的也就越明显。中高年级的孩子因为已经有前期课业基础丢漏太多和不好的学习习惯累积等多种问题影响显现，出会慢一些，也一定会有改善的。
本页是南通金色雨林学习能力研究中心为您整理关于南通少儿注意力培训班的详情页面,南通少儿专注力培训班,就选金色雨林，教育培训品牌,执教、通俗易懂、深受广员的青睐，我们将为您规划专属培训课程，开启宝贝们的美好人生。
